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2.11.08

Materiales en oferta

Patricia, en Aprender es cambiar, hace referencia a unos ejercicios interactivos sobre una leyenda de Bécquer, El monte de las ánimas, que pertenecen a una unidad didáctica que realicé en un curso del CNICE sobre Hot Potatoes. Eso me recuerda que tenía pensado dejar en una entrada los enlaces a una serie de materiales que elaboré en distintos cursos el año pasado y que este año no voy a poder aprovechar porque mis alumnos son demasiado pequeños. Me lo pasé muy bien haciéndolas, pero las dos últimas no he podido experimentarlas, si alguien tiene a bien hacerlo, me gustaría que me comentase los resultados. sobre Gustavo Adolfo Bécquer.


No debéis considerar esta entrada como un testamento bloguero, que me queda cuerda para rato. :)

26.5.08

Subordinadas adverbiales

Ya estamos terminando la oración compuesta y no pueden faltar los ejercicios interactivos de las subordinadas adverbiales. De nuevo proceden de Lenguactiva.edu y son tres (ya sabes que puedes avanzar pulsando la flecha hacia la derecha que aparece en la parte superior). En el primero se trabajan las de tiempo, lugar, modo, causales y comparativas; en el segundo, las finales, consecutivas, condicionales y concesivas; en el tercero, por último, se hace un repaso general. Si consigues hacerlos todos bien, las subordinadas adverbiales no tienen secretos para ti.

13.5.08

Proposiciones subordinadas sustantivas y adjetivas

Estos ejercicios interactivos sobre la oración compuesta elaborados por una profesora del IES Joan Ramis i Ramis de Maó (Menorca)nos vienen como anillo al dedo. Las instrucciones están en catalán, pero como sois tan avispados, seguro que no tendréis problemas para comprenderlas. Aunque os abro una ventana para que quede más bonito, probablemente preferiréis acceder directamente haciendo clic aquí para poder trabajar con la pantalla completa.



En el Portal Tic de dicho centro hay una completa recopilación de recursos de Lengua y Literatura para cuarto de ESO que podéis consultar.

9.12.07

Ortografía

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Uno de los Libros Vivos de la editorial SM está dedicado a la ortografía y con él podréis trabajar aquellos aspectos que os resulten más complicados: reglas generales de acentuación, diptongos e hiatos, palabras homónimas y homófonas (esas que se prestan tanto a la duda, como haber y a ver, abría y habría...) o uso de los signos de puntuación. Cada uno sabrá cuál es su punto flaco y podrá elegir los ejercicios que más le convienen.

Haz clic aquí y comienza a reparar tu ortografía.

3.12.07

Modalidad oracional

Lo prometido es deuda, aquí tenéis el ejercicio para clasificar oraciones según su modalidad. También gracias a Quim Genover.

2.12.07

Complementos del nombre

Otra actividad de Quim Genover, en este caso para repasar los complementos del nombre o adyacentes. Debéis tener en cuenta que aquí se hace la distinción entre adjetivo y participio, que nosotros no hemos hecho en clase. Recordad que al participio se le considera un adjetivo verbal. Cuando terminéis con el primer ejercicio, podéis acceder al segundo en la flecha de la parte superior, a la derecha del índice.

21.11.07

Calderón de la Barca

Pedro Calderón de la Barca (Madrid, 1600 -id., 1681). Poeta y dramaturgo español.

La obra teatral de Calderón de la Barca significa la culminación barroca del modelo teatral creado a finales del siglo XVI y comienzos del XVII por Lope de Vega.

Calderón lleva a su perfección la fórmula dramática lopesca, reduciendo el número de escenas y convirtiéndola en un pleno espectáculo barroco, al que agrega además una especial sensibilidad para la escenografía y la música.

Utiliza frecuentemente piezas anteriores que refunde eliminando escenas inútiles; disminuye el número de personajes y construye la obra en torno a un protagonista exclusivo.
Valbuena ha señalado que en su estilo cabe distinguir dos registros.

  • En un primer grupo de obras aparece una rica galería de personajes representativos de su tiempo y de su condición social, todos los cuales tienen en común los tres temas del teatro barroco español: el amor, la religión y el honor. En el cultivo de este último tema destaca Calderón en obras como El alcalde de Zalamea.
  • Un segundo grupo al que pertenecen los dramas filosóficos o teológicos, los autos sacramentales y las comedias mitológicas o palatinas. Su personaje más universal es el desgarrado Segismundo de La vida es sueño, considerada como la pieza cumbre del teatro calderoniano. En este segundo registro, lleva a su perfección el llamado auto sacramental, pieza en un acto de tema eucarístico destinada a representarse el día del Corpus con personajes alegóricos: el Pensamiento, la Virtud, la Idolatría…

A continuación tenéis un ejercicio (de Aula de Letras) para comprobar lo que habéis aprendido sobre el teatro barroco. Para poder responder a todas las cuestiones debes repasar los apuntes, el vídeo, la presentación y el pequeño resumen que os he dejado sobre Calderón, el otro gran dramaturgo barroco junto a Lope de Vega. Ya me contaréis los resultados.


24.9.07

Conectores y marcadores textuales

De Verbactiva, página del profesor Carlos Rull, un ejercicio interactivo, en Hot Potatoes, muy útil para repasar el uso de los distintos marcadores del discurso. Pulsa aquí para realizarlo.

2.10.06

Ejercicios interactivos de métrica

Aquí puedes comprobar tus conocimientos sobre diptongos, triptongos e hiatos y aquí sobre acentuación ortográfica. Cuando estés seguro de que dominas estos temas podrás pasar a los siguientes ejercicios.

Repasa ahora la métrica con estos ejercicios creados por el profesor José María González Serna:

Licencias métricas

Análisis métrico II

Análisis métrico III

Análisis métrico IV

Análisis métrico V

Para poder completar las actividades tendrás que consultar los principales tipos de estrofa, lo puedes hacer aquí o, si esa dirección falla, aquí.