EdAS, un editor de análisis sintáctico

Merece la pena probar EdAS, un interesante editor de análisis sintáctico.

Vía: Miguel Ángel García Guerra

Relatos para la clase de Lengua

Buzzati, Dino La capa
Quiñones, Fernando El noroeste
Peri Rossi, Cristina Punto final
Pinilla, Ramiro Euskera ez
Sánchez Piñol, Albert Cuando caían hombres de la luna

La importancia de los signos de puntuación

Algo sobre. . signos de puntuación

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El caballero de Olmedo: Argumento

Argumento de El caballero de Olmedo, de Lope de Vega, extraído de Spantheater.byu.edu.

Acto I

Don Alonso, un noble caballero de Olmedo, va a la feria de Medina con su criado Tello. En el camino, ven a una hermosa dama y inmediatamente don Alonso se enamora de ella. Entonces contrata a la celestina Fabia, y le da una carta amorosa que ésta se la va a entregar a la hermosa, doña Inés. Después de la entrega, Fabia le lleva la respuesta a don Alonso. En su repuesta, doña Inés le dice que la vuelva a visitar durante la noche. Le deja un listón pero cuando llegan don Alonso y su criado Tello, ven al prometido de doña Inés—don Rodrigo, junto con su amigo don Fernando, afuera de la casa de la dama. Al verlos, don Alonso y Tello deciden irse—sin el listón que Inés había prometido para Alonso. El próximo dia, Inés ve a Rodrigo con el listón y se espanta. Se enoja al pensar que Fabia le ha tendido una trampa para que se enamorara de Rodrigo, porque al fondo, no lo quiere dona Inés. Aparece Fabia y le explica lo ocurrido, revelando su verdadero amante—el caballero de Olmedo, don Alonso.

Acto II

Tello y Alonso llegan a la casa de Inés y los amantes por fin se conocen, hablando de cosas románticas. De repente llega don Pedro, padre de Inés, y Alonso y Tello se esconden. Inés le responde que estaba rezando y quiere ser monja. En preparación para sus votos, su padre busca a unos profesores que le enseñen hablar y cantar latín. Se sabe que al entrar en el servicio de Dios, puede evitar su compromiso con don Rodrigo.  Tello finge ser su profesor de latín, que sería él que llevaría las cartas de amor a Inés; Fabia ser profesora de virtudes y costumbres. Todo va bien, pero su hermana y el padre de Inés insisten en que ella asista a la feria de Medina, donde el rey honrará al padre.

Acto III

Con la feria ya empezada, Alonso se destaca como gran jinete picador de toros. Rodrigo entra en la faena, y necesita la ayuda de Alonso para salvarse la vida después de haberse caído del caballo delante de un toro. Por lo tanto Rodrigo se encuentra furioso y planea su muerte. Alonso pasa por casa de Inés a hablar con ella, pero insiste volver a Olmedo para asegurarles a sus padres de que todo le fuera bien en la corrida. Casi se espanta todo por lo que ha soñado la noche anterior. Hay campesinos y sombras que le espantan.  Se encuentra con la sombra que parece ser él mismo.  Casi le cae el corazón al ver acercarse a unos caballeros. Cuando se entera de que son Fernando y Rodrigo, Alonso se despreocupa sabiendo que le ha salvado la vida y no cree que le haga nada. Pero sin advertirle, un amigo de don Rodrigo le mata a tiros.  Después, él y don Rodrigo huyen hacia Medina. Mientras tanto, Inés le cuenta la verdad en cuanto a Alonso a su padre y él accede a que se casen. Tello, después de dejar a Alonso en su casa, parte hacia Medina dejando a los padres y a la casa de éste de luto. Cuando llega a Medina, encuentra unas preguntas en cuanto a su muerte. Tello, quien se quedó atrás en Medina, encuentra a su amo moribundo en el bosque.  Vuelve a Medina y les denuncia a Fernando y Rodrigo delante de la familia de Inés y el Rey.

Antología de rimas de Gustavo Adolfo Bécquer

Por iniciativa de Lu, varios profesores de Lengua y Literatura hemos realizado esta pequeña antología recitadas de rimas de Bécquer con una herramienta muy sencilla, Woxopod, que permite grabar y guardar conversaciones siguiendo un mismo hilo. No he encontrado otra forma más elegante de incluirla en el blog, así que he utilizado un iframe, igual que el que utilizo para insertar los ejercicios en Hot Potatoes, tal como aprendí de Alejandro Valero. La única diferencia con el código que él proporciona es que he sustituído SCROLLING="auto" por SCROLLING="yes" para que aparezca la barra horizontal y no sólo la vertical.

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Premios Dardo

Desde Lisboa Carmen Rojas, autora del blog Atención educativa para el alumnado de origen extranjero, se acuerda de este, que lleva un tiempo un poco parado, para concederle el Premio Dardo. Le agradezco su amabilidad y, como es preceptivo en estas circunstancias, selecciono otros blogs que también merezcan recibir el premio, ahí van, como el caballo de copas:

• Las telas de mi corazón, de mi compañera Lidia Esteban.
• Libreverso, de otra profesora sevillana, Blanca Acevedo.
• Veinticuatro bofetadas, de Felicis.
• Lengua y Literatura, de mi también compañero Ignacio Vallejo.

Por supuesto que hay muchísimos más que leo y lo merecerían, pero como seguramente ya lo habrán recibido me he inclinado por las jóvenes promesas.

Coplas a la muerte de su colega

La banda punk granadina TNT grabó en 1983 un maxi-single titulado Rimado de Ciudad en el que aparecían estas Coplas a la muerte de su colega con letra de Luis García Montero. La versión que aparece a continuación procede de una grabación en directo y no está completa, sólo se interpretan las estrofas que aparecen en rojo. Hace tiempo que conocía el poema de García Montero, pero la canción de TNT acabo de descubrirla, supongo que puede dar mucho juego en clase de Literatura.

1

Recuerda, si se te olvida,
que este mundo es poca cosa,
casi nada,
que venimos a la vida
con la sombra de una losa
no pagada.
Los días como conejos
nos llevan en ventolera
al infierno,
su curso nos hace viejos
trocando la primavera
en invierno.

2

El criador, con grande enojo,
cuando en la vida nos mete
y nos suelta,
para no quitarnos ojo
nos manda como un billete
de ida y vuelta.
Nacemos al desayuno,
comemos según vivimos
y cenamos
cuando parece oportuno,
por eso mientras dormimos
descansamos.

3

Nuestras vidas son los sobres
que nos dan por trabajar,
que es el morir;
allí van todos los pobres
para dejarse explotar
y plusvalir;
allí los grandes caudales
nos engañan con halagos
y los chicos,
que explotando son iguales
las suspensiones de pagos
y los ricos.

4

Mas porque pase la vida
sin que podamos sacarla
de este pozo,
no la demos por perdida,
que es posible rescatarla
con el gozo.
Pues decidme, la hermosura
de esos dos labios tan bellos
y empapados,
cuando pierdan su ternura
¿que se podrá hacer con ellos
disecados?

5

¿Qué hace ahora pendulero,
tan vacío y contrahecho,
sin color,
aquel órgano certero
que se puso tan derecho
en el amor?
¿Qué se hizo Marilyn?
Aquellos Beatles de antaño,
¿qué se hicieron?
¿Qué fue de tanto sinfín
de galanes que en un año
nos vendieron?

6

Y los tunos, los toreros,
las cantantes de revista
en el olvido;
las folklóricas primero,
el marqués y la corista
¿dónde han ido?
¿Dónde están los generales,
sus medallas y su espada
sin conciencia,
sino esperando mortales
a que les sea dictada
su sentencia?

7

Y el ritmo de los roqueros,
los canutos y la risa
del pasota,
los chorizos tironeros
que han vivido tan deprisa
y el drogota
que se inyecta mil caballos
por las venas, los colgados
y el camello,
¿dónde iremos a buscallos,
dónde son tan olvidados,
qué fue de ellos?

8

Todo pasa, es aguanieve
que se deshace en el suelo
silenciosa,
mientras que la vida llueve
y se nos puebla de duelo
cuando acosa,
nos apremia con su mano
y con sus ojos nos niega
torpemente,
el corazón de un hermano,
la presencia de un colega
diferente.

9

Recuerdo que atardecía,
recuerdo que vi su coche
detenerse,
recuerdo la compañía
de sus ojos en la noche,
sin saberse
tras la boca de un gatillo
que esperaba tembloroso
y asesino,
meterse por un pasillo
de aquel corazón dudoso
y su destino.

10

Y recuerdo la culebra
de la vida, fría, inerte
por su cara,
empapado de ginebra,
esperando que la muerte
lo besara.
Se lo llevó con desgana
la canción de una ambulancia
malherida,
las grúas de la mañana
recogieron su arrogancia,
ya sin vida.

11

Camarada de su gente,
¡qué pantera en el coraje
por nosotros!
¡Qué canalla adolescente!
¡Qué enemigo tan salvaje
con los otros!
Y para el valor, ¡qué fiero!
¡Qué destreza de alimañas!
¡Qué razón!
Para el amor marinero,
gobernando en sus pestañas
la pasión.

12

No dejó ningún tesoro,
dos jeringas en el suelo
sin sentido,
su navaja en deterioro,
su gabán de terciopelo
descosido.
Pero estuvo en la ciudad
y acaudilló los suburbios
con la suerte,
y habló de la libertad
hasta ver los ojos turbios
de la muerte

13

Y porque fue capitán
de camadas y patrullas
sin juicio,
porque ya no nacerán
dos manos como las suyas
para el vicio,
porque jamás nos vendió
y mordimos el anzuelo
de su historia,
aunque la vida perdió
dejónos harto consuelo
su memoria.

Fuente: http://dubweb.spaces.live.com/blog/cns!837347F12E185CB9!246.entry

Anaquel de Lengua

Aprovecho Embedit.in, la nueva herramienta que nos anuncia José María Campo en Roa Multimedia, para presentar Anaquel de Lengua, una página hecha con Googlepages en la que he recogido todos los ejercicios interactivos en Hot Potatoes que he ido elaborando en los dos últimos cursos y algunas cosillas más. Con Embedit.in también se pueden incluir en el blog documentos, imágenes y textos.



Es una pena que Googlepages desaparezca, porque el servicio de Google para crear páginas web que lo está sustituyendo no permite subir los ejercicios de Hot Potatoes.