11.9.09

Antología de rimas de Gustavo Adolfo Bécquer

Por iniciativa de Lu, varios profesores de Lengua y Literatura hemos realizado esta pequeña antología recitadas de rimas de Bécquer con una herramienta muy sencilla, Woxopod, que permite grabar y guardar conversaciones siguiendo un mismo hilo. No he encontrado otra forma más elegante de incluirla en el blog, así que he utilizado un iframe, igual que el que utilizo para insertar los ejercicios en Hot Potatoes, tal como aprendí de Alejandro Valero. La única diferencia con el código que él proporciona es que he sustituído SCROLLING="auto" por SCROLLING="yes" para que aparezca la barra horizontal y no sólo la vertical.



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11 comentarios:

  1. No está mal el truco, Elisa. Lo malo es que hay bastantes servicios de alojamiento de blogs que no permiten utilizar etiquetas iframe.

    Yo he propuesto otra solución en la entrada que ha publicado Lu sobre este asunto.

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  2. Buenas tardes Elisa,
    también llevo un blog de lengua y literatura, y le agradecería que me informara del procedimiento para insertar el buscador del DRAE. La felicito por el magnífico trabajo desarrollado, yo apenas estoy empezando...
    Un saludo.

    cuevademontesinosblog@gmail.com
    lacuevademontesinosblogeducativo.blogspot.com

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  3. Estupendo el blog, Elisa, he encontrado muchas ideas y propuestas interesantes.

    Te invito a visitar mi blog www.lenguetazosliterarios.blogspot.com

    Un saludo

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  4. Estupendo trabajo. Gracias por compartirlo. Felicitaciones por el blog.

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  5. Es un blog genial. El que llevo yo está muchísimo más atrasado.

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  6. Sigo sin atreverme con voxopop y lo cierto es que parece una herramienta muy atractiva.

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  7. Así se fomenta la lectura...

    http://www.youtube.com/watch?v=vcKweSfbPnY

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  8. Hola a todos

    Nos gustaría animaros a participar en el Premio Internacional Educared 2011. Este año, por primera vez, se pueden presentar todo tipo de trabajos que supongan una aplicación pedagógica de las TIC, independientemente de la herramienta con la que hayan sido creados.

    Las modalidades de participación son:

    A. Docente con alumnos

    Ejemplos: blogs escritos por los estudiantes, wikis, webs o trabajos en la nube en los que participe activamente el alumnado, etc.

    B. Docente sin alumnos

    Ejemplos: blogs escritos por el docente, comunidades en las que el profesorado debate temas de interés común, diseño de actividades para PDI o ejercicios interactivos, etc.

    C. Laboratorio de herramientas

    En esta modalidad podrán participar docentes con o sin un grupo de alumnos. Se podrán presentar proyectos que supongan un trabajo de I+D+i para la creación de sus propias herramientas, aplicaciones y/o widgets, como, por ejemplo, aplicaciones para el aula de realidad aumentada, aplicaciones para dispositivos móviles o tabletas digitales, etc.


    El Jurado valorará los trabajos desde el punto de vista pedagógico. Por eso, se tendrán que acompañar obligatoriamente una memoria descriptiva, que supondrá el 50% de la valoración final. Esta memoria se podrá cubrir on-line a través de un sencillo formulario instalado en la web del Premio Internacional Educared.


    Para inscribirse y consultar más información: http://www.educared.org/premiointernacional

    Un saludo,

    Organización del Premio Internacional Educared 2011
    Correo electrónico: premiointernacional@educared.org
    Teléfono: 902.905.144
    +34.981.975.621

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  9. Estoy cansado de las rimas de Becquer. Hay que centrarse en otros asuntos de la lengua

    Iñigo

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  10. Que manera más 2.0 de difundir la literatura, me encanta.

    Además, creo que los poemas están hechos para ser recitados en voz alta y que otros te escuchen, leerlos para ti mismo no tiene el mismo efecto, aunque hay a mucha gente que le relaja.

    Gracias por compartir a Bécquer de esta manera :D

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  11. guaaa!! me encanta el blog, siempre encuentro temas muy interesantes.

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